COMENTARIO EDITORIAL Por Dr. Jorge A. Lera Mejía.
Emprender e innovar en la educación es fomentar la formación creativa en los estudiantes de educación media y superior mexicana.
El ‘emprendimiento’ y la ‘innovación universitaria’ se ha consolidado como una extensión vital de las funciones tradicionales de enseñanza e investigación en las universidades. Esta práctica, centrada en la transferencia, comercialización y diseminación del conocimiento, ha sido reconocida en la literatura académica como un catalizador clave para el crecimiento económico a nivel regional y nacional.
Este nuevo paradigma universitario no solo contribuye a estimular el crecimiento económico local y regional, sino que también facilita una relación más directa entre las instituciones académicas y el entorno empresarial.
Hoy día estas actividades constituyen un objetivo primordial que contraen las autoridades de nuestra Máxima Masa de Estudios.
En esta ocasión, la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), a través de la Facultad de Comercio y Administración de Victoria (FCAV), organizaron dos eventos de creatividad de Innovación y Emprendimiento, mismos que aglutinaron hasta 175 estudiantes universitarios.
Esta actividad fue organizada con el fin de promover la creatividad, el espíritu emprendedor y la capacidad innovadora estudiantil, la UAT, a través de la FCAV, llevó a cabo el Concurso Anual de Innovación y Emprendimiento y el Concurso de Innovación en Proyectos de Tecnologías de la Información.
Ambos eventos buscan integrar el conocimiento teórico y práctico en un entorno multidisciplinario donde la comunidad estudiantil colabore en la creación de proyectos que brinden soluciones a problemas reales en el ámbito social, económico y tecnológico.
En ese sentido, se fomentó la participación entre estudiantes en las áreas de contaduría, administración, tecnologías de la información, economía y desarrollo sustentable, fortaleciendo así sus competencias multidisciplinarias.
En el Concurso de Innovación y Emprendimiento, 90 estudiantes presentaron once proyectos que buscan integrar las fortalezas de distintas disciplinas para abordar desafíos sociales, económicos y ecológicos, alineándose con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Por otro lado, el Certamen de Innovación en Proyectos de Tecnologías de la Información reunió veinte equipos y 85 estudiantes que presentaron proyectos de aplicaciones de inteligencia artificial, ciberseguridad y herramientas móviles, dirigidas a resolver necesidades tanto empresariales como sociales.
Los proyectos ganadores de estas competencias recibieron reconocimiento de la FCAV y tendrán la oportunidad de representar a la UAT en competencias regionales y nacionales.
Cabe destacar que en los eventos se contó con la asistencia de estudiantes de nivel medio superior, quienes tuvieron la oportunidad de familiarizarse con el trabajo de los universitarios, además de recorrer las instalaciones de la facultad y conocer la oferta académica.
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